Français - Les règles du lexique
3 heuresCette formation permet :
- De développer des techniques d’amélioration du vocabulaire;
- D'accroitre* sa performance dans l’utilisation juste des mots, selon le contexte.
- De s’exprimer de façon plus claire et plus concise.
Tarifs
Tarif réservé au personnel des organisations membres du Regroupement des achats en perfectionnement (RAP).
Nous acceptons les modes de paiement suivants : chèque, dépôt direct, cartes de crédit et PayPal.Contenu
Redécouvrir les synonymes
Choisir ses synonymes permet de se débarrasser des passepartouts* et de briser la monotonie.
Par exemple :
Avoir : Les élections auront lieu en septembre comme prévu.
Les élections se tiendront en septembre comme prévu.
Il y a : Il y a trop de dossiers dans ce classeur.
Ce classeur contient trop de dossiers.
Être : La compétition est de plus en plus intense.
La compétition s’intensifie.
Faire : Nous devons faire face à nos responsabilités.
Nous devons assumer nos responsabilités.
Utiliser adéquatement les vrais jumeaux :
Par exemple :
Capable – expérimentée - qualifiée
Nous avons engagé une personne __________ mais qui n’était pas suffisamment __________, n’étant apprentie dans ce métier que depuis six mois. La prochaine fois, il vaudrait mieux embaucher dès le départ une personne __________.
Débusquer les faux jumeaux :
Exemples :
Collègue : Personne avec qui l’on travaille.
Confrère : Personne qui est membre d’une même profession.
Renseignement : La chose, le fait que l’on porte à la connaissance de quelqu’un.
Information : Ensemble des renseignements obtenus sur un sujet donné.
Privilégier les termes simples et justes
Utiliser des mots courts et faciles à retenir.
Identifier et reformuler les redondances, pléonasmes, mots creux et autres redites superflues :
Exemples :
Je vous ai expédié un chèque au montant de 400 $.
Je vous ai expédié un chèque de 400 $.
La conclusion à laquelle nous en sommes arrivés est de recommander l’adoption du projet.
Nous recommandons l’adoption du projet.
Personnel visé
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