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Rédiger des phrases claires

Perfectionner ses constructions de phrases

Horaire

12 heures, réparties sur deux jours,
de 9 h à 16 h - 1,2 UEC

Saurez-vous détecter les erreurs dans les constructions de phrases suivantes ?

  • J'ai bien lu votre rapport que vous avez soumis la semaine dernière.
  • Tout ce que vous avez besoin, c'est un ordinateur portable.
  • J'ai toujours été attachée et engagée pleinement dans ce projet.
  • Suspendez votre veste après le crochet.
  • Il n'y a que le gouvernement qui puisse régler la situation : ils doivent prendre des mesures d'urgence.
  • Espérant le tout conforme, veuillez agréer nos meilleures salutations.

Vous trouverez le corrigé à la fin du plan de cours.

Calendrier

Prochaines sessions publiques à Montréal
Inscription22 et 29 mars 2012
Inscription23 et 30 mai 2012
Prochaines sessions publiques à Québec
Inscription22 et 29 mars 2012
Inscription5 et 6 juin 2012

Objectifs

  • Maitriser* la grammaire de la phrase
  • Appliquer les quatre manipulations syntaxiques.
  • Reconnaitre* et utiliser les types, les formes et les catégories de phrases possibles.
  • Accroitre* son autonomie dans l’amélioration des constructions de phrases.
  • Acquérir des principes stylistiques d’efficacité.

Contenu

  • Maitriser* la grammaire de la phrase
    • Comprendre la logique de la phrase de base
      • Distinguer les différentes classes de mots
      • Déterminer les constituants obligatoires et facultatifs
    • Apprendre à transformer ses phrases par les manipulations syntaxiques
      • L’effacement
      • Le déplacement
      • Le remplacement
      • L’addition
      • L’encadrement
    • Utiliser le ton approprié (déclaratif, interrogatif, impératif, exclamatif)
    • Choisir les formes de phrases les plus pertinentes à ses objectifs de communication (Positive / négative, active / passive, emphatique / neutre, personnelle / impersonnelle)
    • Améliorer la cohérence des relations entre les phrases
  • Déceler les constructions de phrases boiteuses
    • Le sujet erroné En sortant du bureau, une voiture a failli te renverser. La voiture est sortie du bureau ?
    • La référence douteuse Le comptable a préparé un bilan pour le vérificateur qu’il a reproduit en quatre exemplaires. Il a reproduit le vérificateur en quatre exemplaires ?
    • La possessivité exagérée J’ai bien lu votre rapport que vous avez soumis la semaine dernière. J’ai bien lu le rapport que vous avez soumis la semaine dernière.
    • L’omission de mots ou groupes de mots Je vous informe que le montant total de votre investissement s’élève à 30 687 $, donc, un rendement de 12 %. Je vous informe que le montant total de votre investissement s’élève à 30 687 $; vous avez donc obtenu un rendement de 12 %.
    • L’incompatibilité d’union Qui écoutera et répondra aux attaques des journalistes ? Qui écoutera les journalistes et répondra à leurs attaques ?
    • La préposition indécente Notre patronne siège sur le comité de concertation. Notre patronne siège au comité de concertation.
    • La malformation des phrases négatives et interrogatives On entend jamais les visiteurs arriver dans ce département ! On n’entend jamais les visiteurs arriver dans ce département !
    • La confusion verbale Je crains que le délégué sera en retard pour la réunion. Je crains que le délégué ne soit en retard pour la réunion.
  • Adopter les constructions efficaces
    • Surprendre le lecteur en inversant l’ordre des éléments de la phrase
    • Centrer l’attention sur les éléments les plus importants
    • Répéter les mots clés pour faciliter la mémorisation
    • Personnaliser le discours pour faciliter la communication
    • Adopter des tournures positives pour préciser le message
    • Opter pour la voix active afin de dynamiser le texte
    • Utiliser la voix passive pour attirer l’attention sur le résultat de l’action plutôt que sur le sujet
    • Équilibrer les constituants de la phrase et retrancher le superflu

Le corrigé

  • J'ai bien lu le rapport que vous avez soumis la semaine dernière.
  • Tout ce dont vous avez besoin, c'est d'un ordinateur portable.
  • J'ai toujours été attachée à ce projet et m'y suis engagée pleinement.
  • Suspendez votre veste au crochet.
  • Il n'y a que le gouvernement qui puisse régler la situation : il doit prendre des mesures d'urgence.
  • Espérant le tout conforme, nous vous prions d'agréer nos meilleures salutations.

Personnel visé

Toutes les catégories de personnel.

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* Ce site est conforme aux rectifications de l'orthographe.

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